文科基督教大学,EST。 1846年

温和的干预方案执照

该计划是温和的干预执照一系列 研究生课程 专为个人谁被授权在印第安纳州,并希望增加特殊儿童:轻度的干预(P-12),以他们的许可认证。 ESTA 在线计划是自定步调,允许灵活性,因为一个进步走向程序的完成。

考生希望温和的干预必须持有执照印第安纳州在小学教育,中学教育或全部级(P-12)的有效许可证。课程结束后,考生必须达到教育哪印第安纳部的所有国家执照的要求将包括轻度干预试验内容区域(一个或多个)。

程序结构

该方案的结构是独一无二的。课程采取在你决定以自己的节奏开始日期和完成课程4个月的条款。你可以注册和一年中的任何一天开始的课程。

你可以在一个类的工作一天,从来没有任何时候在特定的时间在线。讲授的课程是在网上通过黑板,我们的课程管理系统的独立研究的格式。而课程是在网上完成的,有些课程都要求在学生的当地社区完成课堂观察和经验。没有学生的教学要求。

执照课程

以下6门在线课程都需要温和的干预执照的程序。每门课程为三学分,并分配是研究生水平相称的工作。 sed520和sed530是剩下的四门课程,它可以在任何顺序进行的先决条件。强烈建议采取不超过两个疗程一次。

课程有四个个月之久,并自定进度。你可以注册和一年中的任何一天开始的课程。课程是在网上完成的,虽然有些课程需要面对面的课堂观察和经验就可以完成那些在学生的当地社区。

由于对执照附加测试特殊需要最近的要求:轻度干预(P-12),在读指令中的附加的场/评估可能是可取的教师保持仲或P-12的许可证。

特殊儿童(sed520)

该课程旨在培训教师定期会晤在教室里各种学生群体的需求的挑战。各种主题包括各种学生群体,主流化和包容,联邦及州特殊教育法例,特殊儿童,他们的特点和特殊需求,服务的提供,教学方法和技巧,并评估鉴定。

现场体验 教师面试
教科书 卓越的生活:实践,进步,尊严在今天的学校 (第9版)
by Anne A. Turnbull, H. Rutherford Turnbull, Michael L. Wehmeyer, & Karrie A. Shogren
教授
塔米马洪
EDD,特殊教育,鲍尔州立大学
马,特殊教育,国家大学球
BA,基础教育,大学安德森
特殊教育的基础(sed530)

这当然是法律的历史和发展的概况强制的条文,特殊教育和相关服务,残障学生。本课程的目的是通过特殊的教育的法律基础知识的发展,从而使特殊教育的老师准。学生将获得的特殊教育服务的权利和提供给周边公立学校残疾学生的法律问题的理解。本课程将重点放在实现在自己的实践中完善的政策和程序,依法提供特殊教育的法律问题有关信息的学生。

教科书 法律和特殊教育 (第3版)
米切尔湖吆喝
教授
塔米马洪
EDD,特殊教育,鲍尔州立大学
马,特殊教育,国家大学球
BA,基础教育,大学安德森
在特殊教育关键问题(sed535)

这当然是围绕着公立学校的学生纳入的轻,中度残疾的当代问题的概述。本课程的目的是通过他们的准备以应对他们将在行业遇到的问题,授权特殊教育的老师准。学生将探索各种各样的问题和趋势的影响目前特殊教育领域。学生将获得的周边公立学校,中度残疾人纳入重要学生有轻度的问题的理解。

先决条件 SED520 & SED530
现场体验 特殊教育总监专访
教科书 特殊教育:专业设计人员当代视角学校 (第4版)
玛丽莲的朋友
教授
塔米马洪
EDD,特殊教育,鲍尔州立大学
马,特殊教育,国家大学球
BA,基础教育,大学安德森
在特殊教育评估(sed540)

本课程着重于用来确定正式和非正式的评估,规划,并与特殊需求,包括利用信息来开发个别教育计划教给学生。信息与学生,家长及其他人员的沟通讨论。这当然有这样一个实验室的经验。

先决条件 SED520 & SED530
现场体验 在至少4周10小时的观察
教科书 评估特殊教育:一种实用的方法 (第4版)
by Roger A. Pierangelo & George A. Giuliani
教授
塔米马洪
EDD,特殊教育,鲍尔州立大学
马,特殊教育,国家大学球
BA,基础教育,大学安德森
行为管理(sed550)

管理学生有特殊需要的学习环境,是本课程的重点。内容包括行为评估及制定专门招收超常干预计划的使用,以及法律,法规的法律影响关于在不同的学习环境,这些计划的实施。特点和行为障碍的意见进行了探讨。教室破坏性行为的观察需要,以及服务学习项目。

先决条件 SED520 & SED530
现场体验 在至少4周10小时的观察
教科书 教师应用行为分析 (第9版)。
by Paul A. Alberto & Anne C. Troutman
教授
塔米马洪
EDD,特殊教育,鲍尔州立大学
马,特殊教育,国家大学球
BA,基础教育,大学安德森
特殊教育的方法(sed555)

在特殊学习者的干预中使用的方法和材料在此过程中呈现。在最严格的环境指令的策略,课程和协作和咨询服务跨越的频谱的修改与日常教学相结合提出和规划要求的学生的个人教育计划。包括现场实验室的经验。

先决条件 SED520 & SED530
现场体验 在至少4周10小时的观察
教科书 策略教学中对学生学习和行为问题。 (第9版)
by Sharon Vaughn & Candace Bos
教授
塔米马洪
EDD,特殊教育,鲍尔州立大学
马,特殊教育,国家大学球
BA,基础教育,大学安德森

执照测试

内容区域评估:主题内容评估衡量你的受检者(S),你会教的知识。这种特殊的教育区添加内容到教学许可证,必须参加并通过了以下测试您完成课程后:

  • (025)需要特殊 - 轻度干预

你也需要通过如下:

  • (064)特殊需要 - 轻度干预:阅读教学

但是,如果您已经通过以下任一,你是 不需要 取(064):

  • (014)儿童早期多面手 - 分测验1:阅读与语言艺术英语
  • (060)小学教育多面手 - 分测验1:阅读与语言艺术英语
  • (038)阅读

皮尔逊测试网站

招生

对于申请手机买彩票正规平台的网上程序的进程,需要执照的温和干预提交以下内容:

邮件许可证,分数和成绩单:

  • 手机买彩票正规平台,教育部
  • 联系人:执照项目总监
  • 236瓦特里德大道
  • 陆地棉46989中

学费

学费是$ 450每学分。三个学分课程总价值为$ 1,350个,其原因是由于在招生的时候。 11付,学生将开始课程的下一个营业日,将有四个月的时间跑完全程。

金融援助不可用于轻度干预执照的程序。

更多信息

了解更多信息关于手机买彩票正规平台的网上节目温和干预执照,请阅读 学生手册 或者联系:


博士。 PAM medows
董事,过渡到教学/执照的程序
765-998-5145
pmmedows@taylor.edu

利亚Kimbrell
轻度干预项目顾问执照
765-998-4132
lhkimbrell@taylor.edu